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Investigating Risks and Opportunities for Children in a Digital World: A rapid review of the evidence on children’s internet use and outcomes

RESEÑA:


La vida de los niños está cada vez más mediatizada por las tecnologías digitales, su bienestar dista mucho de ser exhaustivo. Sabemos, por ejemplo, que el entorno en línea


expone a los niños a nuevas ideas y fuentes de información más diversas. El uso de las tecnologías digitales puede ampliar sus oportunidades, reducir las desigualdades y contribuir a la realización de los derechos de los niños.


También sabemos que cuando los niños buscan información en línea y quieren aprender, corren el riesgo de verse expuestos a contenidos inapropiados o potencialmente dañinos. Sin embargo, cuando se trata de determinar los efectos a largo plazo de a largo plazo del uso de Internet y las experiencias en línea en el bienestar, la salud mental o la resiliencia de los niños, lo mejor que podemos hacer es hacer conjeturas, lo mejor que podemos hacer es hacer conjeturas.


Ésta es sólo una de las muchas lagunas que deben colmarse para que la sociedad pueda apoyar el uso positivo de las tecnologías digitales por parte de los niños, desarrollar sus capacidades y proteger a los más vulnerables. Colmar estas lagunas beneficiaría a los niños. Su educación, relaciones, entretenimiento y en un mundo conectado dependen cada vez más de las tecnologías digitales. Colmar estas lagunas también ayudaría a orientar las respuestas políticas y programáticas y a maximizar el potencial de los avances tecnológicos. Nuestra necesidad de este conocimiento se ha hecho aún más acuciante a medida que aumenta el uso de Internet durante la pandemia mundial de COVID-19.


Este informe identifica, evalúa y sintetiza lo que se ha aprendido de la investigación más reciente sobre las experiencias y los resultados de los niños en relación con Internet y las tecnologías digitales. Su objetivo es informar a responsables políticos, educadores, especialistas en protección infantil, la industria y los padres sobre las últimas y mejores


y propone un programa de investigación para el futuro. 


Autor: Stoilova, Livingstone, Khazbak, Mariya, Sonia, Rana


Responsable de la publicación: UNICEF OFFICE OF RESEARCH – INNOCENTI


Fecha de Publicación: Febrero 2021

 

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Dirigido para: Para público en general

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