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UNAMITA ¡Ciérrale a la brecha digital!

Ciudadanía digital

RESEÑA:


En este artículo se abordan algunas particularidades de esta aproximación y se busca que el docente, como ciudadano digital, fomente este enfoque para continuar con la educación fuera de las aulas, en la ciudad, como espacio de construcción de una sociedad de la información y del conocimiento.


Autor: Galindo Jairo Alberto


Responsable de la publicación: Revista Cientifica Javeriana


Fecha de Publicación: 2009

 

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Dirigido para: Para enseñar, docentes


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